Με δεδομένο αυτό, τι μπορούμε να κάνουμε για να μην περιορίσουμε την περιέργεια των παιδιών;

Παιδική περιέργεια; Από τη στιγμή που γεννιούνται, τα παιδιά είναι περίεργα να γνωρίσουν τον κόσμο, θέλουν να μάθουν τι περιβάλλει τους, γι 'αυτό είναι απαραίτητο να σεβόμαστε το φυσικό ένστικτό τους για εξερεύνηση, έρευνα, αμφισβήτηση και ενδιαφέρον για τα πάντα.

Ωστόσο, είναι επίσης αναμφισβήτητη η ανάγκη καθορισμού ορίων, τα οποία πρέπει να καθοριστούν με βάση τη δική τους σωματική, συναισθηματική και κοινωνική ασφάλεια.

Αν και οι ενήλικες θέλουν τα παιδιά να μάθουν, περιορίζουμε την περιέργειά τους με φράσεις όπως: "κλείστε", "αφήστε το", "πώς κάνετε ερωτήσεις", "δεν έχω χρόνο", "παραμένω", τα οποία είναι συνήθως προϊόντα ενός ανεπαρκούς συναισθηματικού χειρισμού των ενηλίκων σε σχέση με τα παιδιά τους.

Αυτές οι εκφράσεις είναι μηνύματα που βλάπτουν τη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών, επηρεάζοντας την αυτοεκτίμησή τους και την αυτοπεποίθησή τους, με αποτέλεσμα τα παιδιά, ασυνείδητα, να αποφασίζουν να ηρεμήσουν την υγιή τους περιέργεια για να «ευχαριστήσουν» τα παιδιά. ενήλικες που είναι σημαντικοί στη ζωή σας.

Ένας άλλος τομέας όπου η περιέργεια των φυσικών παιδιών είναι επίσης "συνθλιμμένη" ή μουσκεμένη είναι το σχολείο, όπου οι καθηγητές υποχρεώνουν τους μαθητές να «ακολουθούν τους κανόνες», υπακούοντας στον ιδιαίτερο τρόπο διδασκαλίας κάθε καθηγητή ή μόνο απομνημονεύοντας τις πληροφορίες που πρέπει να καταλάβουν για την εξέταση.

 

Με δεδομένο αυτό, τι μπορούμε να κάνουμε για να μην περιορίσουμε την περιέργεια των παιδιών;

Στο σχολικό περιβάλλον, υπάρχουν εκπαιδευτικά προγράμματα που επικεντρώνονται στον εντοπισμό των δυνατοτήτων του κάθε μαθητή. Σε αυτά τα σχολεία οι δάσκαλοι τους καθοδηγούν να βρουν τα ταλέντα τους και να τους βοηθήσουν να τροφοδοτήσουν την περιέργειά τους για να μάθουν τον κόσμο για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Αυτές οι μεθοδολογίες μετατρέπουν την τάξη σε α Συνολικός χώρος εκμάθησης όπου τα παιδιά μπορούν να ξυπνήσουν την περιέργειά τους, ακόμα και με τη χρήση της τεχνολογίας στην τάξη, με σκοπό να ικανοποιήσουν αυτή τη μεγάλη περιέργεια που έχουν και να μάθουν καλύτερα.

Στο σπίτι, αυτές είναι μερικές συμβουλές που μπορούν να ακολουθήσουν οι γονείς για να αποφευχθεί η εξολόθρευση της φυσικής περιέργειας των παιδιών τους:

 

  1. Συμπληρώστε τα παιδιά εστιάζοντας σε αυτά και στις ανάγκες τους. Αυτό είναι δυνατό όταν, ως ενήλικες, ρυθμίζουμε τον εαυτό μας και αφιερώνουμε υπομονετικά τον χρόνο και την προσοχή.

  2. Επιτρέψτε σε τους να εξερευνήσουν χρησιμοποιώντας τις 5 αισθήσεις τους, εφόσον λαμβάνεται υπόψη η ασφάλειά τους και η προσωπική τους ακεραιότητα λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία τους. Τέλος, είναι αλήθεια ότι επικοινωνούμε με τον κόσμο με την όραση, την ακοή, την αφή, την οσμή και την γεύση.
  3. Τους καθοδηγεί να σκέφτονται για το τι ανακαλύπτουν, να απαντούν στις ερωτήσεις τους και να τους ζητούν ερωτήσεις για να ξυπνήσουν την κριτική σκέψη τους.

Συμπερασματικά, η αλήθεια είναι ότι η περιέργεια είναι κάτι φυσικό στον άνθρωπο, επειδή είναι η έμφυτη επιθυμία να έχουμε νόημα για όλα όσα μας περιβάλλουν.


Βίντεο Ιατρικής: Curious Beginnings | Critical Role | Campaign 2, Episode 1 (Μαρτιου 2024).