Τα γονίδια και το περιβάλλον επηρεάζουν τα εγκληματικά μυαλά

Για να καταλάβουμε πώς δουλεύουν τα εγκληματικά μυαλά των σειριακών δολοφόνων, το Ο Δρ Feggy Ostrosky, διευθυντής του Εργαστηρίου Νευροψυχολογίας και Ψυχοφυσιολογίας της Σχολής Ψυχολογίας του UNAM , έχει μελετήσει τα μυαλά των διάσημων εγκληματιών, όπως οι ματαβιέτζιτς, η ποβίδα, ο δολοφόνος και ο cannibal de la Guerrero, μεταξύ άλλων, τόσο στη φυλακή όσο και έξω από το φυλακό περιβάλλον.

Ο συγγραφέας του βιβλίου Murderous Minds, τη βία στον εγκέφαλό σας Έχει αφιερώσει τη ζωή του στη μελέτη της σχέσης μεταξύ του εγκεφάλου και της ανθρώπινης συμπεριφοράς, καθώς και των διαφορετικών παραγόντων που επηρεάζουν κάποιον που είναι εγκληματίας. Σύμφωνα με τον ειδικό, δεν υπάρχουν σημαντικές διαφορές ή τουλάχιστον όχι τόσο ορατές στον εγκέφαλο ενός "φυσιολογικού" προσώπου και του εγκληματικού μυαλού.

«Ενώ επεξεργάζονταν συναισθήματα φόβου ή ηθικών συναισθημάτων, μελετούσαμε τον μεταβολισμό του εγκεφάλου των βίαιων ατόμων - όχι απαραίτητα εγκληματιών - ως δικαστική αστυνομία ή χτυπώντας τους συζύγους.

Βρήκαμε λεπτές αλλά σημαντικές διαφορές στον όγκο της αριστερής αμυγδαλής, μια υποκριτική δομή που επεξεργάζεται τα συναισθήματα του φόβου και ότι σε αυτά έχει μικρότερο όγκο ».

Αυτές οι μελέτες διεξάγονται με διαφορετικές τεχνικές που μας επιτρέπουν να "χαρτογραφήσουμε" τον εγκέφαλο για να μάθουμε πώς αυτά τα εγκληματικά μυαλά επεξεργάζονται πληροφορίες ή ποια είναι η απόδοσή τους σε δοκιμές προσοχής, σχεδιασμού, ερεθισμών και αντιδράσεων.

Ο συνδυασμός διαφορετικών τεχνικών επιτρέπει στους ερευνητές να έχουν μια σαφέστερη ιδέα για το τι συμβαίνει στον εγκέφαλο ενός εγκληματία.

Η ιδέα της μελέτης των εγκληματικών εγκεφάλων είναι να κατανοήσουμε τη νευροβιολογία της βίας, για σκοπούς πρόληψης και συγκράτησης.

"Μέχρι σήμερα, έχουμε εντοπίσει κρίσιμες περιόδους στην ανάπτυξη ενός βίαιου ή εγκληματικού ατόμου: ένα στα τρία χρόνια, ένα άλλο σε πέντε ή έξι και ένα ακόμα σε δεκατρία? έτσι ώστε να μπορούν να αναπτυχθούν προγράμματα πρώιμης παρέμβασης στα οποία η μορφή αλληλεπίδρασης του ατόμου με τον πρωταρχικό φροντιστή και με τους δασκάλους τροποποιείται ", εξήγησε ο ειδικός.

Ο ερευνητής σχολίασε ότι αν και τα γονίδια παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στη βιοχημεία του εγκεφάλου, στον τρόπο με τον οποίο οι νευρώνες επικοινωνούν και συμπεριφέρονται. Οι νευροδιαβιβαστές - όπως η σεροτονίνη, η ντοπαμίνη ή η νορεπινεφρίνη - ρυθμίζουν τη διάθεση και καθορίζουν ότι ένα άτομο ενεργεί με κάποιο τρόπο.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο διευκρίνισε ότι παρόλο που τα γονίδια είναι παρόντα, οι περιβαλλοντικοί παράγοντες όπως οι ιστορίες φυσικής, ψυχολογικής, παραμέλησης ή αδιαφορίας που «ενεργοποιούν» ή «απενεργοποιούν».

Ο ειδικός που έχει μεταπτυχιακές σπουδές στο Τμήμα Επικοινωνιακών Διαταραχών στο Πανεπιστήμιο Northwestern, Evanston, Illinois και διδακτορικό στη βιοϊατρική στην Ιατρική Σχολή του UNAM , τόνισε ότι τα επόμενα χρόνια, η επιστήμη μπορεί να συμβάλει στην καλύτερη κατανόηση των παραγόντων κινδύνου, τόσο βιολογικών όσο και περιβαλλοντικών, που παρουσιάζονται σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης, προκειμένου να παράσχουν νέες στρατηγικές παρέμβασης.